题目内容

“在学习与比赛中发展学生集体协作意识”作为体育课的教学目标,这一描述应归属于下列哪一维度?

A.运动参与
B.运动技能
C.身体健康
D.心理健康与社会适应

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评价内容为学生在体育与健康课上的出勤与表现、学生在课外运用所学知识和技能参与体育活动和健康教育活动的行为表现的评价是对学生( ) 的评价。

A.学习态度
B.知识与技能
C.健康行为
D.体能

跳远教学中提出“学生能在起跳后越过规定区域内的障碍”的目标表述,属于哪一领域目标?

A.认知
B.体能
C.技能
D.情感

下列不属于确定体育与健康课程目标的依据是

A.贯彻党的教育方针和实施素质教育的需要
B.学生身心发展的需要
C.学校实际
D.体育与健康课程的特点和功能的需要

下列不属于心理健康和社会适应方面目标的是

A.学会通过体育活动等方法调控情绪
B.形成克服困难的坚强意志品质
C.正确理解体育活动与自尊、自信的关系
D.具有关注身体健康的意识