题目内容

教育的生物起源论的代表人物是（）

A. 孟禄
B. 利托尔诺
C. 卢梭
D. 赫尔巴特

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教育学作为一门独立学科的标志是（）的出版

A. 赫尔巴特《普通教育学》
B. 夸美纽斯《大教学论》
C. 杜威《民主主义与教育》
D. 卢梭《爱弥儿》

孔子的“不愤不启、不悱不发”体现了教育的（）原则

A. 自主性
B. 启发性
C. 学思行结合
D. 因材施教

主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()的观点

A. 儒家
B. 法家
C. 道家
D. 墨家

第一次明确提出“教育心理学化”是( )

A. 裴斯泰洛齐
B. 康德
C. 卢梭
D. 赫尔巴特