矫正学生不良品德行为的注意事项有（）
A. 培养深厚的师生感情，消除恐惧心理和对立情绪
B. 培养正确的道德观念，提高明辨是非的能力
C. 保护和利用学生的自尊心，培养集体荣誉感
D. 锻炼同不良诱因作斗争的意志力，巩固新行为习惯
E. 对他的好朋友施加更大的压力
人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多的体现了（）
A. 实践的属性
B. 社会的属性
C. 自然的属性
D. 心理的属性
E. 环境的属性
下列属于德育的培养途径的有（）
A. 参观军事博物馆
B. 学习模范事迹
C. 教学活动
D. 共青团工作
E. 参加奥赛
班级的社会化功能主要表现在（）
A. 传递社会价值观，指导生活目标
B. 传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能
C. 教导社会生活规范，训练社会行为方式
D. 满足学生的正当需求
E. 弥补家庭教育的低效
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