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影响态度学习的环境因素包括()

A. 家庭环境
B. 学校及社会环境
C. 同伴群体
D. 以上都是

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在()阶段,态度已经内化到个体的价值观中。

A. 依从
B. 顺从
C. 认同
D. 内化

认知失调理论的提出者是()

A. 费希纳
B. 班杜拉
C. 费斯廷格
D. 弗洛伊德

皮亚杰通过对偶故事法,发现8岁儿童的道德发展处于()阶段

A. 前道德
B. 他律
C. 自律
D. 他律向自律转变

关于皮亚杰的道德发展阶段,下列说法正确的是()

A. 10岁是儿童从他律向自律转化的分水岭
B. 他律阶段的儿童会倾向于采用抵罪式惩罚
C. 自律阶段的儿童倾向于采用互惠式惩罚
D. 以上都对

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