一般而言，对学习动饥的激励作用最大的是将学习成败归因于（）
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
专职安全生产管理人员在施工现场检查过程中应尽的职责（）
A. 查阅在建项目安全生产有关资料、核实有关情况
B. 监督项目专职安全生产管理人员履责情况
C. 监督作业人员安全防护用品的配备及使用情况
D. 监督现场施工质量
认知内驱力、自提高提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（），附属内驱力最为突出
A. 儿童早期
B. 少年期
C. 青年期
D. 成年期
奥苏伯尔根据学习的方式，将学习分为（）
A. 接受学习
B. 发现学习
C. 意义学习
D. 机械学习
E. 概念学习
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