题目内容

为小班幼儿创设教学策略,应为幼儿营造一个( )的心理氛围。

A. 宽敞独立
B. 宽容自主
C. 独立自由
D. 宽松自由

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在设计小班教学教案时,教师应设计有趣的( )调动幼儿的学习氛围,增强幼儿的音乐节奏感。

A. 动作
B. 舞蹈
C. 情节
D. 游戏

小班音乐活动的策略有( )

A. 选择音乐教学内容
B. 创设宽松的氛围
C. 合理的教学目标
D. 教学手段的准确运用

我们要创设( )的环境,建立( )的师幼关系,充分调动幼儿主动参与歌唱活动的积极性,自主地模仿、游戏,让幼儿在轻( )的氛围中学会歌唱,爱上唱歌。

A. 温馨、宽松
B. 和谐、融洽
C. 轻松、愉悦
D. 惬意、轻松

教学形式要服从于( ),教学方法取决于( ),教学手段是为了目标内容服务的。

A. 目标
B. 内容
C. 目的
D. 样式