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“异步教学”主要以“自学、启发、复习、作业、改错、小结”六环节展开课堂教学过程。()

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教师-学生的单向流动过程假定了学生只能接受而不能按照自己的理解改变教师所的传递信息。()

对比联想的基础是事物之间的对立统一关系。()

中国近代“美感教育思潮”的形成西方美学思想的引进与解释相关,王国维和蔡元培在其中起了关键作用。()

叙事研究实质是一种教育领域的“人类学研究”,尤其类似于“马林诺斯基所倡导的人类学跨过‘野蛮’进入‘文明’”的研究方式。()

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