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对比联想的基础是事物之间的对立统一关系。()

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中国近代“美感教育思潮”的形成西方美学思想的引进与解释相关,王国维和蔡元培在其中起了关键作用。()

叙事研究实质是一种教育领域的“人类学研究”,尤其类似于“马林诺斯基所倡导的人类学跨过‘野蛮’进入‘文明’”的研究方式。()

“明心论”以孟子的教学观为代表,“博学论”以荀子的教学观为代表。()

比较研究属于不同历史时期的教育经验类比;历史研究属于不同地域的教育经验的类比。()

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