题目内容

下列都可供儿童进行科学探索的一组材料是

A. 各种形状和大小的磁铁、指南针、三棱镜、手电筒、滑轮等
B. 鸟类标本、昆虫标本，儿童自己收集的树叶、种子、动物骨骼、昆虫世界、无土栽培的植物等
C. 气味瓶、让儿童通过触摸分辨物体的“魔箱”
D. 锤子、钳子、温度计、尺、纸盒、纸杯、饮料瓶等

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一个幼儿在玩积木，妈妈拿走了几个，但是他没有发现，等到积木只剩2个的时候他才发现，这个幼儿处在什么发展阶段？

A. 笼统感知阶段
B. 感知集合界限阶段
C. 感知集合元素阶段
D. 初步的集合运算阶段

桌子上摆放了4朵红花，2朵白花，问一个4岁的幼儿：“花多还是红花多？”幼儿回答是：“红花多“，请问这个幼儿处在什么发展阶段？

A. 笼统感知阶段
B. 感知集合界限阶段
C. 感知集合元素阶段
D. 初步的集合运算阶段

层级分类活动一般在（）班进行

A. 小班
B. 中班早期
C. 中班末期
D. 大班

最初引导幼儿学习层级分类的时候，一般从（）分类开始

A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级