题目内容

护理学专业学生小李在为社区普及CPR时，不仅播放了完整的演示视频，而且在现场亲自通过模型示范。这样的健康教育形式，学习者能记住学习内容的比例是

A. 10%
B. 20%
C. 30%
D. 50%
E. 70%

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A. 传播者、信息与讯息、媒介、受传者、效果
B. 感知、刺激、效果、媒介渠道、信息
C. 受传者、效果、信息、资讯、媒介渠道
D. 信息需求、欲望、内容、媒介、受众
E. 媒介渠道、效果、信息、内容、传播者

A. 制订指标
B. 安排活动日程
C. 评估社区需求
D. 制订行动方案
E. 规划干预措施

A. 召开座谈会
B. 特尔菲法
C. 分析文献资料
D. 小组工作法
E. 流行病学调查

A. 教育计划
B. 精神状况
C. 教育诊断
D. 智能评估
E. 计划实施