计算机监控系统的干扰信号按干扰源划分可分为()
A. 差模干扰信号和共模干扰信号
B. 周期性干扰信号和非周期性干扰信号
C. 电磁感应干扰信号和静电干扰信号
D. 内部干扰信号和外部干扰信号
教育统计的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验所获得的数据资料，并以此为依据，进行科学推断，揭示教育现象所蕴涵的客观规律。()
教育是培养人的一种社会活动，人的复杂性和社会的复杂性，决定了教育的复杂性，因此，教学模式不可能是单一的，而必须是多样的。()
直觉性的道德感是由于对某种道德情境的直接感知而迅速发生的道德体验。()
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