题目内容

能力发展的个体差异主要体现在( )上。

A. 能力发展水平、类型和发展早晚
B. 遗传、后天教育影响的程度
C. 素质的高低和智力发展水平
D. 认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低

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李明5岁,IQ是110,林平10岁,IQ也是110,二人的智力相比,( )

A. 李明比林平高
B. 林平比李明高
C. 相等
D. 无法比较

( )是一般能力。

A. 记忆力
B. 节奏感
C. 曲调感
D. 色彩鉴别力

能力发展和知识掌握的关系是( )。

A. 相同含义
B. 前者受后者制约
C. 互不相关
D. 能力高低影响知识掌握的速度

群因素论是美国心理学家( )提出的,而多元智力理论是( )提出的。

A. 瑟斯顿加德纳
B. 加德纳瑟斯顿
C. 斯皮尔曼加德纳
D. 瑟斯顿斯皮尔曼