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游戏教学的结构有:游戏行为、游戏信号物和游戏规则。()
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职业教育是以生产劳动的知识和技能为主要教学内容,以就业为主要目标的学校教育。()

课堂教学的基本环节:组织教学、导入、促进对新材料的感知和理解、巩固所学的知识、作业的布置和批改。()

教学策略的基本特征有综合性、可操作性和灵活性。()

遵循视听说与读写结合的原则,教学要采用读写领先、听说跟上的方法。()
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