( )是按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏。
A. 表演游戏
B. 益智游戏
C. 体育游戏
D. 角色游戏
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下列选项,不属于表演游戏特点的是( )。
A. 表演性
B. 表演性先于游戏性
C. 游戏性
D. 游戏性先于表演性
幼儿在表演游戏过程中,幼儿能更好地掌握文艺作品的内容、情节和主题思想、事件的先后顺序,情节发展和因果关系等。这体现了表演游戏的( )作用
A. 提高幼儿认知的发展
B. 促进幼儿语言的发展B.提高幼儿想象能力 D.促进幼儿情绪情感的发展
在表演游戏过程中,幼儿通过实际的语言交际,丰富着自己的语言体系。这体现了表演游戏的( )作用
A. 促进幼儿语言发展
B. 促进幼儿情感发展
C. 促进幼儿社会性发展
D. 促进幼儿想象力发展
适宜邻近表演游戏区域的是( )
A. 阅读区
B. 角色区
C. 串珠区
D. 益智区