题目内容

皮亚杰的感知运动阶段所对应的游戏类型是()。

A. 练习性游戏
B. 象征性游戏
C. 规则游戏
D. 结构性游戏

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强调游戏是剩余精力无目的的支出,是()游戏理论的代表观点。

A. 剩余精力说
B. 生活预备说
C. 前练习说
D. 松弛说

游戏中幼儿()的伴随率高低是评价幼儿在游戏活动自由度和班级心理环境质量的标志。

A. 言语
B. 表情
C. 材料
D. 动作

幼儿园的一日生活大概可以包括学习活动、生活活动、游戏活动和()。

A. 户外活动
B. 室内活动
C. 体育活动
D. 运动活动

幼儿的思维主要以()为主。

A. 形象思维
B. 行动思维
C. 具体思维
D. 抽象思维

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