（2011年考研311单选题2）世界近代教育发展的重要成就之一是实施了
A. 补偿教育
B. 义务教育
C. 终身教育
D. 回归教育
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（2012年考研311单选题12）现代学校作为一种社会机构，除了具有教育功能外，还派生出许多社会功能，其中包括
A. 社会交往与照看功能
B. 个体个性化与个体社会化功能
C. 选拔与社会分层功能
D. 自我保存与自我更新功能
（2012年考研311单选题2）如下现象属于教育范畴的是
A. 爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺侮者
B. 妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己
C. 老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负
D. 小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处
（2014年考研311单选题2）按照美国教育哲学家谢弗勒对教育陈述的分类，“教育是对人心灵的陶冶”属于
A. 教育的描述性定义
B. 教育的纲领性定义
C. 教育口号
D. 教育隐喻
（2015年考研311单选题12）结构功能主义者认为，结构良好的教育有助于社会流动，是实现社会公平的平衡器，因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。这种观点强调的是教育的
A. 正向显性功能
B. 正向隐性功能
C. 负向显性功能
D. 负向隐性功能
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