14.男、女教师职业态度研究的自变量是( )
A. 教师性别
B. 职业类型
C. 职业态度
D. 教师年龄
15.学校地理分布影响7年级学生对学校态度的研究的因变量是( )
A. 学校地理分布
B. 学生性别
C. 学生对学校态度
D. 学生情绪
16.不同教育水平的师生课堂交往研究的可能控制变量是( )
A. 不同的教育水平
B. 学校的地理分布一一城市、郊区、乡村
C. 师生课堂交往的观察量
D. 教学方法
17.教育研究假设的表述应当避免使用个( )
A. 陈述
B. 疑问句
C. 全称肯定判断
D. 全称否定判断