智障儿童语言障碍主要特点不包括()?
A. 语音感知和产生能力差
B. 词汇量少
C. 第一批词产生晚
D. 叙事结构不完整
认为语言能力训练可以通过操控相关刺激物、被试反应以及各种强化来完成的理论是()。
A. 行为主义
B. 转换生成语法
C. 认知建构主义
D. 认知信息加工
语言能力训练的原则不包括( )。
A. 早发现、早干预
B. 直观形象
C. 多通道强化
D. 小步子、多反复
哪个不是语言能力训练的原则?( )
A. 早发现、早干预原则
B. 多通道强化康复原则
C. 多组织形式结合原则
D. 大步子、多反复原则