学前儿童英语歌谣选择中的“注重知能提升的歌谣”，“能”指什么？
A. 儿童英语口语表达能力
B. 巩固知识模块
C. 加深记忆
D. 以情动人
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学前儿童英语歌谣的特点有哪些？
A. 音乐性
B. 形象性
C. 浅显重复性
D. 趣味性
学前儿童歌谣教学的原则包括以下哪几个？
A. 选择性原则
B. 科学性原则
C. 文化传递原则
D. 情感和审美原则
一般而言，学前儿童英语歌谣教学活动分为4个步骤，它们分别是：、、及。
教师在对儿童学习过程中表现出的情感态度、参与程度等进行评价时，要注意保护儿童的 和，关注儿童的，具有激励性。
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