题目内容

不同年龄段幼儿编构故事有不同的要求，小班编构的重点是故事的（），中班编构的重点是故事的（），大班可以编构高潮部分和结局。

A. 结局、有趣情节
B. 有趣情节、结局
C. 高潮部分、有趣情节
D. 有趣情节、高潮部分

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A. 引人入胜
B. 符合结构规则
C. 情节曲折
D. 生动形象

A. 对话表演型
B. 整体表演型
C. 分段表演型
D. 角色表演型

A. 人物
B. 事件
C. 环境
D. 对话

A. 欣赏故事以两遍为宜，篇幅短小的可适当增加次数
B. 第一遍完整讲述，通常不出示教具或只出示主要角色的教具即可
C. 第二遍分段讲述，要充分利用教具，帮助幼儿排除认知、语言、社会知识等方面的障碍
D. 欣赏活动主要是观赏教师声情并茂地讲述