题目内容

下列中国古式经典教育名言,体现循序渐进教学原则的是( ).(0.3)

A. 温故而知新
B. 不愤不启、不悱不发
C. 不陵节面施
D. 博学于文,约之以礼

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某小学有计划地将当地民俗融入语文课程,这属于( )(0.3)

A. 国家课程校本化
B. 校本课程开发
C. 国家课程地方化
D. 地方课程开发

集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧应首先遵从( )。(0.3)

A. 教材编持
B. 课程标准
C. 名师经验
D. 教学指导

作为种常用的课程教学方法讲授法的主要局限在于( )。(0.3)

A. 难以呈现系统科学知识
B. 难以控制教学时间
C. 难以发挥教师主导作用
D. 难以做到因材施教

古代思想家管仲说,“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”这句话反映了教师劳动具有( )。(0.3)

A. 全面性
B. 复杂性
C. 示范性
D. 长期性