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研究发现,在识记项目表中有重复出现的项目时,该项目的反应时少于非重复项目,短时记忆信息提取( )认为,这是由于常见词和重复项目的熟悉值或者痕迹强度较高的原因。

A. 平行加工模型
B. 系列加工模型
C. 直通模型
D. 双重模型

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下列模型中,( )是计算模型。

A. TLC模型
B. ELINOR模型
C. 扩散激活模型
D. 集理论模型

启动效应的存在是验证长时记忆中( )的有力证据。

A. 扩散激活模型
B. 层次网络模型
C. 集理论模型
D. 特征比较模型

将16个人的身高作线性等级排列,即A>B>C>…,并将该序列事先告诉被试,使其熟记,然后举出两个人,问谁高,要求被试回答并记录反应时。结果发现,两个人的身高序列距离越大时,反应时越短。这证实了表象在( )中的作用。

A. 知觉
B. 思维
C. 学习记忆
D. 以上都不是

双任务作业可以用来研究( )。

A. 工作记忆
B. 命题检测
C. 短时记忆
D. 概念形成

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