下列不属于单一被试实验设计模式的是( )。
A-B设计
B. A-B-A设计
C. A-B-A-B设计
D. A-B-B-A设计
下列关于学前教育实验的特点,说法错误的是( )。
A. 以检验假设为前提
B. 不需控制实验条件
C. 能揭示因果关系
D. 可重复验证
下列说法错误的是( )。
A. 实验假设在先,实验实施在后
B. 先有理论框架,再有实验操作
C. 客观地测定自变量,严格地控制无关变量
D. 在相似的控制条件下,应得出相似的研究结果
研究者在两个班中进行教学实验,实验组引入新的教学方法(X),控制组沿用传统的教学方式,一学期后进行检测,并对两组实验数据进行比较,看哪一组方法更有效。上述使用的是( )。
A. 固定组比较设计
B. 单组前后测设计
C. 单组后测设计
D. 所罗门四组设计