题目内容

从经济学投入与产生模型来讲，员工的能力是投入，员工的业绩是工作产生，通过结果分析产生原因，也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是：业绩指标结果分析---业绩差距----能力分析（是能力还是其他原因），若分析的结果是能力的原因，则企业需要（）

A. 帮助员工进行本期与上期能力对比分析
B. 进行业绩环境分析
C. 直接对员工提出增加业绩的要求
D. 要求对员工的绩效工资进行相应的增减

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A. 考评所获信息及结果与需要评价的真正工作绩效、态度、能力之间的相关程度
B. 考评结果的稳定性和一致性
C. 考评结果的可信度和真实性
D. 考评结果的客观性

A. 法律规范
B. 事件
C. 行为
D. 形式

A. 现实中不存在所谓的最优方案，所以选中的都只是满意方案
B. 现实管理决策中常常山于时间太紧而来不及寻找最优方案
C. 由于管理者对什么是最优决策无法达成共识，只有退而求其次
D. 刻意追求最优方案，常常会由于代价太高而最终得不偿失

A. 绩效计划仅仅需要主管人员和员工的参与就能完成
B. 绩效计划的制定应当与组织的战略目标紧密结合
C. 绩效计划的制定过程分为准备阶段和实施阶段两步
D. 绩效计划中设定的绩效指标或工作标准可以是概括的