小班的幼儿喜欢自己画画,但是每次都是乱画一气,我们可以:
A. 作品没有保存价值,他们画过及忘记了
B. 让他们说说画的什么,老师说出自己发现了什么
C. 老师在幼儿的作品上面“添画”有趣的角色,增强他们的绘画信心
D. 让他们认识到这样一直画下去是没有价值的
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幼儿在美工区参与意愿画活动时,我们应该:
A. 为他们提供不同的工具和材料
B. 只能在统一的纸上画画,便于作品保存
C. 绘画的小朋友和做手工的一定要分开,免得相互影响
D. 鼓励各个年龄段在一起作画
幼儿从事手工活动的目的:
A. 训练灵巧的双手
B. 探索物质材料特性
C. 培养空间意识
D. 养成良好工作习惯
“牛奶盒子汽车”活动可以实现:
A. 培养环保意识
B. 发掘物品审美价值
C. 规范操作习惯养成
D. 收集牛奶盒子的习惯
探索材料工具的活动时:
A. 教师完全不干预他们的探索过程
B. 教师可以设计一些操作困难让幼儿解决
C. 教师要求幼儿完成有意义的作品
D. 结束后教师要帮助幼儿发现这些“作品”的价值