归因理论告诉我们，学习的成败是掌握在自己手中的，学习的好坏取决于自己努力的程度，
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大学生应当更新学习理念：真正的学习体现在对所学习知识的理解水平和运用能力上，真正的学习体现在发现问题、分析问题和解决问题中。
A. 对
B. 错
学习应该学什么？在我们看来，最重要的应该是两个”科目“：学习怎样学习和学习怎样思考？
A. 对
B. 错
钢材经过冷加工、时效处理后，性能发生变化的为（ ）。
A. 屈服点和抗拉强度提高，塑性和韧性降低
B. 屈服点降低，抗拉强度、塑性、韧性都有提高
C. 屈服点提高，抗拉强度、塑性、韧性都有降低
D. 屈服点降低，抗拉强度提高，塑性、韧性都有降低
对同一种碳素结构钢，随其牌号的增加，其（ ）。
A. 硬度越高
B. 韧性越好
C. 塑性越好
D. 强度越低
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