题目内容

IEP实施的第一个环节是“制定功课表”。

A. 对
B. 错

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模拟试行后发觉功课表上的时间、人员、地点、安排皆有利于教学运作便可正式施行。

A. 对
B. 错

把每日、每周的教学活动都安排出来，这样教学就有据可依，可以有序进行，这便是确定班级功课表。

A. 对
B. 错

功课表的调整应以符合教学专业品质为准，而非只考虑教学人员的方便及利益。

A. 对
B. 错

主题教学的教学的边界较难掌握。因为主题分析的过程中，到底哪些要教，哪些不用教，教到什么程度，这些问题都抛给了任课老师，对老师是一大考验。

A. 对
B. 错