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在幼儿体育游戏中根据小中大班孩子之间存在差异性,以爬行为例小班进行手膝着地的爬行、中班是手脚着地和匍匐爬行、大班是仰面爬行和坐爬,这体现了()原则

A. 针对性原则
B. 锻炼性原则
C. 安全性原则
D. 发展性原则

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在幼儿体育游戏情节构思中根据游戏动作和活动方式特点,选择相关或相似的事物作为游戏角色,从而衍生出某种游戏情节的方法是()

A. 事件提炼法
B. 角色衍生法
C. 故事借鉴法
D. 知识模拟法

幼儿体育游戏前准备工作包括()

A. 有针对性的选择游戏
B. 进行动作纠正及个别指导
C. 熟悉内容
D. 物质准备

在幼儿体育游戏设计中我们设定游戏目标时要考虑()多选题

A. 从已有经验出发
B. 全面考虑
C. 遵循自然的原则
D. 以教师为主体

下例那些体育游戏属于争夺法()

A. “三人两足”游戏,用时最短者取得胜利
B. 贴膏药
C. “摘果子”
D. “迎面接力”

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