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（2018年下中学教知单选题12）陈冬看到自己最好的朋友因为学习成绩优异受到校长的亲自嘉奖后，也开始加倍努力学习，力争取得优异成绩。这种强化属于

A. 直接强化
B. 替代强化
C. 自我强化
D. 内部强化

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（2018年下中学教知单选题13）李哲爱好广泛，恰逢本周六晚上既有足球赛，又有演唱会，他都想去看。由于时间冲突，他很矛盾。他面临的冲突是

A. 双趋式冲突
B. 双避式冲突
C. 趋避式冲突
D. 多重趋避式冲突

（2018年下中学教知单选题14）杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法，同时也鼓励学生“一题多解”，杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展

A. 动作思维
B. 直觉思维
C. 辐合思维
D. 发散思维

（2018年下中学教知单选题15）韩波进入中学后，经常独自思考“我是谁”，未来从事何种职业，在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论，韩波的人格发展处于

A. 主动对内疚阶段
B. 同一性对角色混乱阶段
C. 自我整合对绝望阶段
D. 自主对羞耻和疑虑阶段

（2018年下中学教知单选题16）中学生晓涛时而温和，时而暴躁，时而欢乐，时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有

A. 两极性
B. 适应性
C. 复合性
D. 社会性