山本喜欢与人交往,在语言学习中喜欢在交际情境中练习,课堂参与度很高,容易受到老师和同学的影响,情绪爱波动。山本从认知方式上应该属于?
A. 场独立型
B. 场依存型
C. 审慎型
D. 冲动型
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麦克单独练习口语表现还不错,一和别人交际交际就词不达意,磕磕巴巴说不出想表达的话。他出现的情况是( )因素引起的。
A. 态度
B. 动机
C. 自尊心
D. 焦虑
苏珊学习很努力,但语音方面比较欠缺。她8岁的儿子正在北京的国际小学上学,俩人同时学汉语,但现在儿子的水平已经远远超过了她。苏珊母子学习汉语的情况再次证明了语言习得关键期的存在,以下说法正确的是
A. 儿童主要通过学习的方式获得语言
B. 针对不同的语言要素,关键期的时间不尽相同
C. 关键期的结束是一个时间点,不是一个时间段
D. 关键期是大脑语言功能向右侧化的时期
安娜会自己制定学习汉语的计划和目标,能有效规划和执行,总结错误并及时及时改正。学生安娜运用了哪种学习策略?
A. 精细加工策略
B. 社会策略
C. 元认知策略
D. 情感策略
有种植物最能代表中国文人的精神追求The plant that best ____ the spirit of Chinese ____ is bamboo, zhu.