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全面解释人类的治理理论是()

A. 三元智力理论
B. 多元智力理论
C. 认知发展理论
D. 最近发展区

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实用主义教育学在批判()基础上提出来的。

A. 马克思主义教育学
B. 文化教育学
C. 实验教育学
D. 赫尔巴特教育学

态度与品德形成的开端环节是()

A. 模仿
B. 依从
C. 认同
D. 内化

汪老师为全班精心设计了一张试卷,测试结果平时成绩好的分数相对高,成绩不好的相对分数低,这说明()

A. 信度
B. 难度
C. 区分度
D. 效度

对教育工作具体有全程指导性作用的文件是()

A. 教育目标
B. 教学目标
C. 课程标准
D. 课程计划

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