关于课堂教学环节中的“讲练新内容”，下面说法正确的有：
A. 是学生接触和初步获得新知识、增强技能的环节
B. 不允许教师长篇大论，教师适当的讲解与学生的练习相结合
C. 是学生在教师指导下感知和理解新语言知识并进行初步技能操练的阶段
D. 是课堂教学中的重点环节，教师的讲解时间可占这节课时间的一半以上
从第二语言教学特点出发，汉语教学过程分为四个基本阶段，下面正确的教学过程是：
A. 理解阶段—感知阶段—巩固阶段—运用阶段
B. 理解阶段—感知阶段—运用阶段—巩固阶段
C. 感知阶段—运用阶段—理解阶段—巩固阶段
D. 感知阶段—理解阶段—巩固阶段—运用阶段
汉语教学（语言课）的五个主要环节，正确的顺序是：
A. 组织教学—讲练新知—复习检查—巩固练习—布置作业
B. 复习检查—组织教学—讲练新知—巩固练习—布置作业
C. 组织教学—复习检查—讲练新知—巩固练习—布置作业
D. 讲练新知—组织教学—复习检查—巩固练习—布置作业
下面教师的课堂教学行为属于哪一个教学环节？教师说“同学们，安静了”——师生互致问候——检查学生出席情况，对缺席学生表示关心
A. 组织教学
B. 复习旧知
C. 巩固练习
D. 布置作业
微信支付 
支付宝支付