题目内容

下列各项中，( )不是幼儿科学学习的核心。

A. 激发探究兴趣
B. 体验探究过程
C. 掌握科学知识
D. 发展初步的探究能力

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幼儿科学教育是( )

A. 科学知识教育
B. 科学基础教育
C. 科学启蒙教育
D. 科学奠基教育

幼儿科学教育的核心是( )。

A. 好奇心
B. 求知欲
C. 亲近自然
D. 探究

下列各项中，（）不是幼儿科学教育的目标。

A. 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲
B. 掌握扎实的科学基础知识
C. 能运用各种感官，动手动脑，探究问题
D. 能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣

幼儿科学领域的学习与发展目标主要包含两个子领域，它们是( )

A. 科学探究和数学认知
B. 亲近自然和数学认知
C. 科学探究和数量关系
D. 科学探究和空间关系