题目内容

听理解相对差的( )(2.0)

A. 感觉性失语
B. 经皮质感觉性失语
C. 运动性失语
D. 完全性失语

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预后较差的有()(2.0)

A. 完全性失语
B. 经皮质混合性失语
C. 经皮质感觉性失语
D. 命名性失语

,孩子说话欠流利的情况多是由于(2.0)

A. ,必须给对方一个好的印象
B. ,急于表达和他人抢话时
C. , 事物的基础概念,用符号理解表达阶段,
D. ,与不喜欢自己的仁说话时
E. ,非常激动的时候

,成年人发生口吃的情况是(2.0)

A. 发觉自己口吃时
B. 急于表达和他人抢话时
C. ,事物的基础概念,用符号理解表达阶段, ,
D. 与不喜欢自己的人说话时
E. 全身性紧张

,影响听理解的主要因素有(2.0)

A. 信息长度
B. 句法结构的简单性
C. 词汇的使用频率
D. 语言速度
E. 语境因素

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