题目内容

评价量规是一种结构化的定量。它主要有两种形式：、。

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采用频率统计图对态度类目标进行测量时，要注意测量环境的和测量时间的。

教学设计成果的评价有评价和评价两种形式。

教学设计成果形成性评价的六种形式：、、、、实地试验、进行中的评价。

教学设计方案的评价一般从四个方面开展：、、、。