学生了解体育活动的意义和作用的能力是体育能力中的。
A. 体育认识能力
B. 身体运动能力
C. 自我锻炼与评价能力
D. 自我调节能力
性格热情开朗、精力充沛,言语动作急速而难以自制,内心外显,直率、果断的气质类型是。
A. 抑郁质
B. 粘液质
C. 胆汁质
D. 多血质
心理运动能力测验主要包括。
A. 大动作运动测验
B. 小动作运动测验
C. 大小动作运动测验
D. 普渡木钉板测验
体育能力差异对动作技能形式的主要影响表现在。
A. 体能
B. 心理运动能力
C. 信息加工能力
D. 与体育活动相关的智能