题目内容

学生课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解，这达成的教学目标属于()

A. 知识与技能
B. 思维与创新
C. 过程与方法
D. 情感态度价值观

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A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 过程性评价
D. 终结性评价

A. 温故而知新
B. 不愤不启，不悱不发
C. 不陵节而施
D. 博学于文，约之以礼

A. 以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程
B. 打破学科界限，按活动主题来组织学习经验
C. 课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程
D. 活动课程即是通常所讲的课外活动

A. 课程结构
B. 课程目标
C. 课程内容
D. 课程评价