题目内容

教师的成长=经验+反思是由美国著名学者（）提出。

A. 杜威
B. 波斯纳
C. 布鲁纳
D. 赫尔巴特

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“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自于（）

A. 《论语》
B. 《说文解字》
C. 《孟子》
D. 《四书集注》

（）是正式做教师的最初阶段。

A. 虚拟关注阶段
B. 关注生存阶段
C. 任务关注阶段
D. 自我更新阶段

教育能把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。这是教育的（）功能。

A. 经济
B. 政治
C. 文化
D. 特殊

在“幻灯片切换”对话框中不能设置的选项包括（）。

A. 效果
B. 换页方式
C. 声音
D. 显示方式