对教学设计方案的可实施性进行评价时，一般要考虑以下哪些因素？
A. 时间因素
B. 环境因素
C. 教师因素
D. 学生因素
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对教学实施效果的评价包括以下哪些？
A. 学生的学习方式和效果
B. 教师的教学方式和效果
C. 资源的可利用性
D. 技术应用的方便性
信息化教学评价关注的重点不再是学到了什么知识,而是在学习过程中获得了什么技能。
A. 对
B. 错
在传统教学中，评价往往是在教学之后进行的一种孤立的、终结性的活动，目的在于对学习结果进行判断。
A. 对
B. 错
在信息化教学中，应该尽量鼓励学生自评或互评，使他们对评价的进程和质量承担责任。
A. 对
B. 错
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