超星 - 4.4 信息化学习效果的评价 - 查题吧

多选题

信息化教学评价与传统教学评价有哪些不同之处?

A. 评价目的不同
B. 评价标准的制定者不同
C. 对学习资源的关注不同
D. 学生所获得的能力不同
E. 评价与教学的整合性不同

多选题

信息化教学评价的原则包括以下哪些?

A. 要在教学进行前提出预期
B. 评价要基于学生在实际任务中的表现
C. 评价是随时并频繁进行的
D. 学生对评价进程和质量承担责任

多选题

20世纪90年代以前，教学材料的评价主要是针对音像教材进行的，我国教育技术界针对此类教学资源总结出了“五性”编制原则，包括下面哪五个？

A. 教育性
B. 整体性
C. 科学性
D. 技术性
E. 艺术性
F. 经济性

多选题

对教学设计方案的可实施性进行评价时，一般要考虑以下哪些因素？

A. 时间因素
B. 环境因素
C. 教师因素
D. 学生因素

多选题

对教学实施效果的评价包括以下哪些？

A. 学生的学习方式和效果
B. 教师的教学方式和效果
C. 资源的可利用性
D. 技术应用的方便性

判断题

信息化教学评价关注的重点不再是学到了什么知识,而是在学习过程中获得了什么技能。

A. 对
B. 错

判断题

在传统教学中，评价往往是在教学之后进行的一种孤立的、终结性的活动，目的在于对学习结果进行判断。

A. 对
B. 错

判断题

在信息化教学中，应该尽量鼓励学生自评或互评，使他们对评价的进程和质量承担责任。

A. 对
B. 错

判断题

教学设计方案是教学设计过程中各要素分析和设计的外化成果，对教学设计方案的评价一般可以从方案的完整性和规范性、可实施性、创新性等方面进行。

A. 对
B. 错

判断题

教学设计阶段的成果的表现形式比较丰富，包括现场课、录像课、教学后说课，以及包括录像课、教学设计方案、教学资源等在内的综合课例等。

A. 对
B. 错

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