A. 访谈 B. 实际操作 C. 笔试 D. 问卷调查
A. 制订企业的年度培训开发计划 B. 审批年度培训开发预算 C. 制订支持经营战略达成的培训开发战略 D. 实施各类培训开发计划
A. 技术/职能能力型 B. 管理能力型 C. 自主独立型 D. 创造型
A. 职业生涯管理 B. 职业生涯通道 C. 职业生涯发展阶段 D. 职业生涯锚
A. 受训人员在参加培训与开发结束后,知识、技能或态度是否有了提高和改变 B. 评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法 C. 评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度 D. 评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
A. 评价中心 B. 职业生涯锚 C. 心理测验 D. 替换或继任规划 E. 职业生涯研讨会
A. 使员工与组织共同发展,以适应组织发展与变革 B. 员工能更好地认识自己,为发挥自己的潜力奠定基础 C. 可在组织中学到各种有用的知识,锻炼能力,从而增加员工自身的竞争力 D. 满足员工的发展需要,增强员工对组织的承诺,留住员工 E. 能满足员工高层次的需求,进而提高个体的工作、生活质量
A. 反应评估 B. 学习评估 C. 工作行为评估 D. 投资收益评估
A. 问卷调查法 B. 控制实验法 C. 观察法 D. 分析法
A. B-S>C B. C+S>B C. S-B>C D. 以上都不对