超星 - 小学儿童情绪、情感、意志发展 - 查题吧

单选题

下列不属于情感的是（）。

A. 心境
B. 道德感
C. 理智感
D. 美感

单选题

喜者见之则喜，忧者见之则忧，讲的是情绪的（）状态。

A. 心境
B. 应激
C. 激情
D. 控制

单选题

正常行驶的汽车意外的遇到故障的时候，司机紧急刹车，在这种情况下驾驶者产生一种特殊的紧张情绪体验，这就是（）。

A. 热情
B. 心境
C. 应激
D. 激情

单选题

在出乎意料的紧迫而危险的情况下引起的高速而高度紧张的情绪状态是（）。

A. 激情
B. 应激
C. 激动
D. 动机

单选题

以下关于小学儿童情绪发展表述错误的是（）。

A. 小学儿童能整合内外线索来理解他人情绪
B. 小学儿童的移情反应依然很弱
C. 能意识到不同的人对于同一事件会有不同的情绪反应，甚至矛盾的情感体验
D. 自我意识的情绪和行为“对错”“好坏”标准的内化联系更紧密

单选题

随着知识经验的积累，儿童情绪的分化逐渐精细、准确，以“笑”为例，小学儿童会微笑、大笑外，还会羞涩的笑，偷笑、嘲笑、苦笑、冷笑、狂笑等等，这一表现说明小学儿童情感的（）。

A. 丰富性发展
B. 深刻性发展
C. 可控性发展
D. 稳定性发展

单选题

小学六年级与小学一年级儿童在课堂上的情绪表现存在较大差别，小学六年级学生在课堂上没有“出格”的表现，而小学一年级学生则表现得“花样百出”，这一现象反应出小学儿童情绪情感的（）。

A. 丰富性发展
B. 深刻性发展
C. 可控性发展
D. 稳定性发展

单选题

小明解决了一道数学难题，心中感到无比欢乐，这种情感表现为（）。

A. 美感
B. 心境
C. 激情
D. 理智感

单选题

以下哪个不属于儿童的高级情感（）。

A. 荣誉感
B. 愤怒感
C. 美感
D. 责任感

单选题

袁老师中途接手小学三年级（3）班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解发现只要题目难一点或者计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中，也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可以全班进行（）。

A. 积极情感的教育
B. 意志品质的培养
C. 人际交往教育
D. 良好性格教育

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