题目内容

小学六年级与小学一年级儿童在课堂上的情绪表现存在较大差别，小学六年级学生在课堂上没有“出格”的表现，而小学一年级学生则表现得“花样百出”，这一现象反应出小学儿童情绪情感的（）。

A. 丰富性发展
B. 深刻性发展
C. 可控性发展
D. 稳定性发展

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小明解决了一道数学难题，心中感到无比欢乐，这种情感表现为（）。

A. 美感
B. 心境
C. 激情
D. 理智感

以下哪个不属于儿童的高级情感（）。

A. 荣誉感
B. 愤怒感
C. 美感
D. 责任感

袁老师中途接手小学三年级（3）班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解发现只要题目难一点或者计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中，也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可以全班进行（）。

A. 积极情感的教育
B. 意志品质的培养
C. 人际交往教育
D. 良好性格教育

小学低年级儿童常常在家长、教师的监督下完成作业或者各项活动，这体现低年级儿童意志的（）水平比较低。

A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚韧性
D. 坚持性