A. 互动性 B. 渐进性 C. 心理性 D. 明确性 E. 动态性
A. "我猜想” B. "你不能” C. "这可能是” D. "我不知道" E. "我的想法是"
A. 分歧阶段以双方的共同情感逐步消失为特征 B. 分歧阶段以一方或双方的冷漠为特征 C. 冷漠阶段以一方或双方的冷漠为特征 D. 疏远阶段以双方的回避及疏远为特征 E. 终止阶段以人际关系的结束为特征
A. 道德关系 B. 利益关系 C. 合作关系 D. 法律关系 E. 文化关系
A. 护患关系的基本模式包括主动-被动型、指导-合作型、共同参与型 B. 指导-合作型以生物医学-社会心理及病人的护理为主导思想 C. 主动-被动型是一种传统的、单向性的护患关系模式 D. 共同参与型以生物医学-社会心理及人的健康为中心 E. 指导-合作型的特征是“护士帮助病人自我恢复”
A. 观察熟悉期是指护患双方从开始接触到熟悉 B. 合作信任期护士需向病人介绍治疗环境及设施等 C. 护患关系分为三期:观察熟悉期、合作信任期、终止评价期 D. 终止评价期是指护患双方通过密切合作，达到了预期护理目标 E. 合作信任期是指护患双方在初步建立信任关系的基础上开始护患合作
A. 信息 B. 情绪因素 C. 信息发出者 D. 信息接收者 E. 沟通的触发体
A. 一般性沟通 B. 事务性沟通 C. 分享性沟通 D. 情感性沟通 E. 共鸣性沟通
A. 确认情绪状态 B. 专注 C. 理解 D. 回应 E. 记忆
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