A. 幼儿自由交谈 B. 拓展谈话范围 C. 创设谈话情境 D. 隐性示范新经验
A. 创设情境，引出话题 B. 幼儿围绕话题运用已有经验自由交谈 C. 围绕中心话题拓展谈话内容 D. 教师隐性示范旧新的谈话经验
A. 时间不要太长，一般3-5分钟即可。 B. 从幼儿的发展水平出发，为幼儿所接受。 C. 创设的谈话活动情境有利于幼儿谈话，服务于谈话内容。 D. 谈话活动情境要追求热闹。
A. 可以是集体交谈，可以是小组交谈，也可以是一对一地进行交谈。 B. 可以是幼儿之间的交谈，也可以是幼儿与教师之间的交谈。 C. 幼儿可以围绕任何一个话题进行交谈。 D. 要围绕话题进行交谈，教师不必过多干涉幼儿的交谈内容和对象。
A. 创设谈话情境，引出话题 B. 围绕中心话题拓展谈话内容 C. 教师隐性示范新的谈话经验 D. 幼儿围绕话题自由交谈
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