A. 50% B. 100% C. 由各车所在单位或个人定 D. 无法确定
A. 频数越大,频率越大 B. 频数与总次数成正比 C. 总次数一定时,频数越大,频率可达到很大 D. 频数一定时,频率与总次数成反比
A. 1/4 B. 2/27 C. 1/13 D. 无法估计
A. 甲做了 4000 次,得出针尖触地的机会约为 46%,于是他断定在做第 4001 次时,针尖肯定不会触地。 B. 乙认为一次一次做,速度太慢,他拿来了大把材料、形状及大小都完全一样的图钉,随意朝上轻轻抛出,然后统计针尖触地的次数,这样大大提高了速度。 C. 老师安排每位同学回家做实验,图钉自由选取。 D. 老师安排同学回家做实验,图钉统一发(完全一样的图钉).同学交来的结果,老师挑选他满意的进行统计,他不满意的就不要。
A. 1 B. 3 C. 5 D. 10