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单选题

从根本上说，人的积极性的源泉是（）。

A. 动机
B. 需要
C. 信念
D. 世界观

单选题

关于需要种类的划分，影响最大的需要层次理论的提出者是（）。

A. 哈洛
B. 马斯洛
C. 班杜拉
D. 奥苏伯尔

单选题

明确意识到并想实现的需要叫（）。

A. 愿望
B. 内驱力
C. 动机
D. 意向

单选题

对于饥饿的个体来说，他所见到的食物是一种（）。

A. 正强化
B. 负强化
C. 正诱因
D. 负诱因

单选题

为掌握知识而努力学习的动机属于（）。

A. 近景性动机
B. 远景性动机
C. 内部动机
D. 外部动机

单选题

“鱼与熊掌二者不可得兼”，这种冲突情境属于（）。

A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 双重趋避冲突

单选题

一个已饱食了的人看到异常精美的点心，仍会忍不住再品尝一下，这主要因为（）。

A. 需要
B. 内驱力
C. 正诱因
D. 负诱因

单选题

“前怕狼，后怕虎”，这种冲突情境属于（）。

A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 双重趋避冲突

单选题

在韦纳归因理论对行为成败原因的分析中，下述属于内部的、不可控的、稳定的因素是（）

A. 努力
B. 能力
C. 任务难度
D. 运气

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