关于需要种类的划分,影响最大的需要层次理论的提出者是()。
A. 哈洛
B. 马斯洛
C. 班杜拉
D. 奥苏伯尔
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明确意识到并想实现的需要叫()。
A. 愿望
B. 内驱力
C. 动机
D. 意向
对于饥饿的个体来说,他所见到的食物是一种()。
A. 正强化
B. 负强化
C. 正诱因
D. 负诱因
为掌握知识而努力学习的动机属于()。
A. 近景性动机
B. 远景性动机
C. 内部动机
D. 外部动机
“鱼与熊掌二者不可得兼”,这种冲突情境属于()。
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 双重趋避冲突