案例： 下面是某位教师关于"酚的性质和应用"的教学片段。 【引入】通过前面几节课的学习，大家知道：醇是链烃的羟基衍生物，其结构特点是羟基与链烃基直接相连接。 【设问】羟基与苯基直接相连接的化合物，是否也是醇呢？ 【讲解】请同学们比较黑板上这几种有机物的结构简式，总结醇、酚的结构特点。 【小结】羟基与苯基直接相连接的化合物是酚类。苯酚是最简单的酚。 【师】引导学生看P71苯酚分子的比例模型，寻找苯酚分子和苯分子之间的区别与联系。 【活动与探究】 （实验1）观察苯酚的颜色、状态，闻一闻苯酚的气味 生：观察，并闻药品的气味。有的同学提出疑问："我观察到药品有一点红色？"并讨论。 师：苯酚部分被氧化时会呈红色。 追问：那苯酚应如何保存呢？ 生：隔绝空气，密封保存。 （实验2）在试管中加入少量水，逐渐加入苯酚晶体，不断振荡试管。继续向上述试管中加入苯酚晶体至有较多晶体不溶解，不断振荡试管，静置片刻。（提醒同学实验过程中接触苯酚一定要注意安全及出现情况的处理方法） （实验3）将上述试管放在水浴中加热。从热水浴中拿出试管，冷却静置。 师：清洗内壁沾有苯酚的试管用热水还是冷水？为什么？ 生：用高于65℃的热水，因为苯酚能与高于65℃的热水互溶。 （实验4）将苯酚晶体分别加入到苯和煤油中，并与实验2作比较。 【小结】无色晶体，有特殊气味。常温下在水中溶解度不大，65℃时与水任意比互溶。易溶于有机溶剂中。 根据上述材料回答问题： （1）试评价此教学片段的导入。 （2）试说明实验教学的意义。

评价学生学业成绩的常规手段和主要方法是（）。

A. 成长记录袋评价
B. 活动表现评价
C. 纸笔考试
D. 作业评价

用惰性电极电解一段时间后，pH增大的是（）。

A. HCl
B. H₂SO₄
C. Na₂SO₄
D. NaHSO₄

若N_A表示阿伏伽德罗常数，则下列说法正确的是（）。

A. 0.1mol氧气与足量的钠反应得电子数一定为0.4N_A
B. 0.1molNa₂CO₃固体中共价键数为0.4N_A
C. 0.1mol·L^-1FeCl₃溶液制成胶体，含有Fe（OH）₃胶粒数一定小于0.1N_A
D. 0.1mol甲基中含有电子数为0.7N_A

可以判断油脂皂化反应基本完成的现象是（）。

A. 反应液使红色石蕊试纸变蓝色
B. 反应液使蓝色石蕊试纸变红色
C. 反应后，静置，反应液分为两层
D. 反应后，静置，反应液不分层

将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是（）。

A. 硝酸铵
B. 生石灰
C. 烧碱
D. 食盐

仅能在水溶液中导电的电解质是（）。

A. NaOH
B. Na₂SO₄
C. NaHCO₃
D. NaHSO₄

探究式教学法是高中化学教学一种重要的教学方法，在化学教学中的使用越来越普遍。请简要回答下列与之有关的问题：（1）什么是探究式教学法？（2）常见的探究活动的类型有哪些？并简述探究式教学法的实施步骤。

某短周期非金属元素的核外最外层电子数是次外层电子数的一半，该元素（）。

A. 在自然界中只以化合态的形式存在
B. 单质常作半导体材料和光导纤维
C. 最高价氧化物不与酸反应
D. 气态氢化物比甲烷稳定

将钠、镁、铝各0.3mol分别放入100mL1mol·L的盐酸中，同温同压下产生的气体的体积比是（）。

A. 1：2：3
B. 6：3：2
C. 3：1：1
D. 1：1：1