社会工作综合能力(初级) - 第四章个案工作方法 - 查题吧

单选题

王女士向社会工作者哭诉，她丈夫前不久因车祸去世，孩子年幼，公婆又年高多病。社会工作者认真倾听了王女士的诉说，让她解释和描述了自己困扰产生的原因和发展过程，并适时递给她面巾纸，让她擦拭眼泪。社会工作者应用了心理社会治疗模式中的（）技巧。

A. 支持
B. 直接影响
C. 探索-描述-宣泄
D. 澄清

单选题

评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定，下列不属于评估的主要内容的是（）。

A. 服务对象的改变状况
B. 工作目标的实现程度
C. 社会工作者所投入的人力、物力和其他资源的投入
D. 服务介入工作的人力、物力和其他资源的投入

单选题

家庭教养模式包括纵向和横向两个方面。家庭教养模式的影响因素中，对个体具有横向影响的是（）。

A. 家庭的关系结构
B. 家庭的成员互动
C. 家庭的既往事件
D. 家庭的背景

单选题

中学生小玲常常感到困惑，社会工作者对其困扰产生和变化的过程进行了分析。在此过程中，社会工作者运用了心理社会治疗模式中的（）技巧。

A. 心理动态诊断
B. 缘由诊断
C. 分类诊断
D. 行为诊断

单选题

小美一直都是班里的佼佼者，但是张老师说小美最近经常逃课，学校社会工作者通过对小美开展服务才得知小美的父母最近在闹离婚，小美感到十分抑郁，根本无心上课。社会工作者联系了小美的父母，告诉他们小美的现状，并希望他们能妥善解决自己的婚姻问题，从而给小美一个幸福美满的生长环境。在本题中社会工作者运用心理社会治疗模式中的（）治疗技巧开展服务。

A. 谈话分析
B. 间接治疗技巧
C. 反思性治疗技巧
D. 非反思性治疗技巧

单选题

社会工作者李某在为服务对象张某提供个案服务的过程中，着重收集与张某有关的个人资料和环境资料，对张某的问题进行横向和纵向的预估，进而对张某的问题进行诊断。请问社会工作者李某和张某处于个案工作的（）阶段。

A. 申请与结案阶段
B. 预估与诊断阶段
C. 评估阶段
D. 开展服务阶段

单选题

社会工作者采用“控制自己暴力行为的提升”作为服务目标，而不是“打骂孩子次数的减少”。社会工作者的这种服务目标，体现了服务目标制定的（）要求。

A. 可测量
B. 可改变
C. 可观察
D. 积极正向

单选题

人本治疗模式是由美国心理学家（）提出的。

A. 汉金斯
B. 莫瑞
C. 罗杰斯
D. 汉密尔顿

单选题

小李最近心理压力很大，他找到社会工作者寻求帮助，这时，社会工作者首先要做的是（）

A. 收集有关他的问题的资料，便于以后开展服务
B. 评估他的问题，并与其协商，看他是否能够成为自己的服务对象
C. 评估他的问题，并与其协商，对其提供转介服务
D. 与他签订服务协议

单选题

在一次面对面的咨询服务中，案主李女士已经81岁，腿部患有风湿病，长期行动不便，又常年独自在家，孤独感倍增，不能适应变化的环境，同时经济状况不稳定，最近左眼患白内障需做手术，又担心住院期间无人照顾，常常产生焦虑的情绪。此时社会工作者需运用（）技巧来进行服务。

A. 支持性技巧
B. 引领性技巧
C. 影响性技巧
D. 建议性技巧

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